19.02.2014
Сетевой проект "Безопасная дорога в школу" организован педагогами Открытого молодежного университета г. Томска для учеников 6-8 классов.
К сожалению, я узнала о старте проекта только вчера, а проект запустился 10 февраля, т.е. первый этап проекта и почти весь второй большинство команд прошло. Нам любезно разрешили присоединиться к проекту через полторы недели после его запуска. Поэтому мы стартуем экстремально, за день собрали команду из 8 класса: Детушева Света - капитан команды; Александров Данил - контент-менеджер; Самсонова Диана - фотокорреспондент; Енгеева Алена - журналист; Федянин Алексей - генератор идей, специалист по связям с общественностью, Круцкий Руслан - помощник. Второй руководитель команды - воспитатель 8 класса Какушкина Оксана Николаевна. Спасибо ей большое, быстро согласилась помочь, даже не спрашивая подробности.
Вчера зарегистрировались в проекте, придумали название команды "Кузнецкие медведи", сегодня заполнили входные анкеты, ответили на вопросы по теме проекта. Вместе с Данилом Александровым получили доступ к сайту проекта. Жду от Данила действий на нашей странице. Нужно оформить ее: вставить фото членов команды и подписать.
21.02.2014
Вчера прошли 1 этап, организаторы нас похвалили за оперативность. Страница команды еще не оформлена до конца, но основные участники уже расписаны, некоторые фото размещены. Позавчера у Данила были проблемы с входом на сайт - ошибка в логине, вчера предпраздничные мероприятия, посвященные 23 февраля. Участвуют в празднике все классы! А в первую половину дня уроки, еще самоподготовка. Времени мало, но мы продвигаемся. Сегодня после уроков дети разъезжаются по домам на выходные, а живут они на разных железнодорожных станциях. Отъезд зависит от расписания электричек, поэтому времени практически нет. Запланировали с воспитателем пробежаться по окрестным территориям и обследовать их на предмет безопасного передвижения, но успеют ли - это вопрос!
25.02.2014
Второй этап так и не прошли. Какие-то проблемы странные. Данил не совсем умеет работать с google-сервисами. Несколько раз предложила свою помощь, сказала, что у меня есть опыт. Дала свой e-mail, предложила писать, выйти в чат. Тишина. Еще проблема - невнимательно читают инструкции к заданиям. Времени совсем нет бегать с ними по заданию, но придется видимо. Завтра побежим по объекту (территория по периметру 500 м. от школы) во время урока технологии заново фиксировать проблемы на дорогах и оформлять 2-е задание. Очень хотела именно с нашими детьми попасть в проект! У нас необычная школа - дети учатся и живут неделю в интернате, лишь на выходные возвращаясь домой. Дети очень хорошие, но проблемы связаны именно с тем, что они живут в интернате. Куча нянек! Присмотр постоянный, все по расписанию. Дети не самостоятельны! Все их действия расписаны! Сами практически ничего не решают. Очень надеюсь, что участие в сетевых и учебных проектах поможет нашим детям стать самостоятельнее.
27.02.2014
До сих пор не прошли второй этап! Вчера обследовали все все окрестные территории на предмет безопасного передвижения - протопали за полтора часа около 4 км. Сделали фотографии, описали все проблемные места. Фото отредактировали. Нужно было просто перенести данные в таблицу и выложить все материалы! Ничего не сделано! Видимо опять проблема с входом на google диск! Будем сегодня разбираться:-(
3.03.2014
Прошли наконец второй этап! С моей помощью. У группы постоянные проблемы с компьютером, зато стоят в каждом кабинете. Помогла им выложить материалы на страницу команды.
05.03.2014
Необходимые документы для 3 этапа подготовили. Сегодня мальчишки не пришли к нам в кабинет технологии в конце урока на мозговой штурм((. Провела инструктаж с капитаном команды и вторым руководителем. Надеюсь, вечером проведут его.
Зато сами составили анкету для опроса учеников и родителей на вопрос безопасного передвижения в нашем районе и провели опрос. Это уже задание 4 этапа. Отстаем безбожно, поэтому пытаемся делать два задания параллельно. Жду результатом мозгового штурма.
07.03.2014
Ребята молодцы! Провели мозговой штурм, заполнили карту мозгового штурма. Сделали документы по своим объектам, я разместила их на нашей странице. Провели ранжирование объектов по степени опасности. Третий этап прошли! Вчера уже начали заниматься 4 этапом. Создали анкету, провели вчера же анкетирование. Сегодня все разместили на сайте. По результатам анкетирования я помогла сделать диаграммы. Презентацию начнут делать во вторник, когда выйдем после праздников.
Сетевой проект "Безопасная дорога в школу" организован педагогами Открытого молодежного университета г. Томска для учеников 6-8 классов.
К сожалению, я узнала о старте проекта только вчера, а проект запустился 10 февраля, т.е. первый этап проекта и почти весь второй большинство команд прошло. Нам любезно разрешили присоединиться к проекту через полторы недели после его запуска. Поэтому мы стартуем экстремально, за день собрали команду из 8 класса: Детушева Света - капитан команды; Александров Данил - контент-менеджер; Самсонова Диана - фотокорреспондент; Енгеева Алена - журналист; Федянин Алексей - генератор идей, специалист по связям с общественностью, Круцкий Руслан - помощник. Второй руководитель команды - воспитатель 8 класса Какушкина Оксана Николаевна. Спасибо ей большое, быстро согласилась помочь, даже не спрашивая подробности.
Вчера зарегистрировались в проекте, придумали название команды "Кузнецкие медведи", сегодня заполнили входные анкеты, ответили на вопросы по теме проекта. Вместе с Данилом Александровым получили доступ к сайту проекта. Жду от Данила действий на нашей странице. Нужно оформить ее: вставить фото членов команды и подписать.
21.02.2014
Вчера прошли 1 этап, организаторы нас похвалили за оперативность. Страница команды еще не оформлена до конца, но основные участники уже расписаны, некоторые фото размещены. Позавчера у Данила были проблемы с входом на сайт - ошибка в логине, вчера предпраздничные мероприятия, посвященные 23 февраля. Участвуют в празднике все классы! А в первую половину дня уроки, еще самоподготовка. Времени мало, но мы продвигаемся. Сегодня после уроков дети разъезжаются по домам на выходные, а живут они на разных железнодорожных станциях. Отъезд зависит от расписания электричек, поэтому времени практически нет. Запланировали с воспитателем пробежаться по окрестным территориям и обследовать их на предмет безопасного передвижения, но успеют ли - это вопрос!
25.02.2014
Второй этап так и не прошли. Какие-то проблемы странные. Данил не совсем умеет работать с google-сервисами. Несколько раз предложила свою помощь, сказала, что у меня есть опыт. Дала свой e-mail, предложила писать, выйти в чат. Тишина. Еще проблема - невнимательно читают инструкции к заданиям. Времени совсем нет бегать с ними по заданию, но придется видимо. Завтра побежим по объекту (территория по периметру 500 м. от школы) во время урока технологии заново фиксировать проблемы на дорогах и оформлять 2-е задание. Очень хотела именно с нашими детьми попасть в проект! У нас необычная школа - дети учатся и живут неделю в интернате, лишь на выходные возвращаясь домой. Дети очень хорошие, но проблемы связаны именно с тем, что они живут в интернате. Куча нянек! Присмотр постоянный, все по расписанию. Дети не самостоятельны! Все их действия расписаны! Сами практически ничего не решают. Очень надеюсь, что участие в сетевых и учебных проектах поможет нашим детям стать самостоятельнее.
27.02.2014
До сих пор не прошли второй этап! Вчера обследовали все все окрестные территории на предмет безопасного передвижения - протопали за полтора часа около 4 км. Сделали фотографии, описали все проблемные места. Фото отредактировали. Нужно было просто перенести данные в таблицу и выложить все материалы! Ничего не сделано! Видимо опять проблема с входом на google диск! Будем сегодня разбираться:-(
3.03.2014
Прошли наконец второй этап! С моей помощью. У группы постоянные проблемы с компьютером, зато стоят в каждом кабинете. Помогла им выложить материалы на страницу команды.
05.03.2014
Необходимые документы для 3 этапа подготовили. Сегодня мальчишки не пришли к нам в кабинет технологии в конце урока на мозговой штурм((. Провела инструктаж с капитаном команды и вторым руководителем. Надеюсь, вечером проведут его.
Зато сами составили анкету для опроса учеников и родителей на вопрос безопасного передвижения в нашем районе и провели опрос. Это уже задание 4 этапа. Отстаем безбожно, поэтому пытаемся делать два задания параллельно. Жду результатом мозгового штурма.
07.03.2014
Ребята молодцы! Провели мозговой штурм, заполнили карту мозгового штурма. Сделали документы по своим объектам, я разместила их на нашей странице. Провели ранжирование объектов по степени опасности. Третий этап прошли! Вчера уже начали заниматься 4 этапом. Создали анкету, провели вчера же анкетирование. Сегодня все разместили на сайте. По результатам анкетирования я помогла сделать диаграммы. Презентацию начнут делать во вторник, когда выйдем после праздников.
Комментариев нет:
Отправить комментарий